Cerinte BAC

SUBIECTUL I BACALAUREAT-F0NETICA,VOCABULAR,SEMNE DE PUNCTUATIE

 1Campul semantic,familia lexicala,cuvinte derivate,cuvinte compuse
2.Sinonime,antonime,omonime,paronime
3.Sens conotativ/denotativ;sens propriu,sens figurat
4.Rolul semnelor de punctuatie in constructia unui text
5.Rolul virgulei in text
6.Consecintele folosirii cratimei(morfo-sintactic,prozodic)
 7.Locutiuni/expresii;rolul lor in text
8.Polisemia cuvintelor
9.Rolul expresiv al verbului la diferite moduri si timpuri


Familia lexicală(familia de cuvinte)

-este un grup de cuvinte noi care pornesc de la un cuvânt de baza şi de formează prin derivare cu prefixe,sufixe sau derivare parasintetică(şi cu prefix şi sufix în acelaşi timp);
-derivarea este un mijloc de îmbogăţire a vocabularului unei limbi,deci de formare a unor cuvinte noi;

EXEMPLE:

-formează familia lexicala a cuvantului frunză
FRUNZĂ:Înfrunzit,frunzuliţă,desfunzit,frunzos,frunzoaie,frunzişoara,reînfrunzit
 
cuvântul derivat:frunzuliţă este un diminutiv,adică arată o imagine micşorată a obiectului pe care îl denumeşte:stilistic exprimă sentimentele autorului faţă de ceea ce exprima,ataşamentul faţă de acel obiect;
cuvantul derivat frunzoaie este un augumentativ,adică arată o imagine mărită a obiectului pe care îl denumeşte;
ALBASTRU:albăstreală,albăstrui,înalbăstrit,reînalbăstrit;
A CITI:cititor,necititor,recitit,necitit,citit;
A SCRIE:scriitor,scrisoare,scrisorică,nescris,rescris,scriitură;


Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Valori morfologice şi funcţii sintactice

Imagine
I Valori morfologice Valori morfologice înseamnă părţi de vorbire, adică părţi din vorbirea noastră, cuvinte, pe care gramatica limbii române le numeşte valori morfologice deoarece cu studiul lor se ocupă o ştiinţă numită morfologia(morfem=cuvânt).   Valorile morfologice studiate sunt: verbul =acţiuni, stări;categorii gramaticale: conjugarea :I-se termină la infinitiv în:a           a învâţa, a termina, a cânta, a aranja, a striga; conjugarea aII-a-se termină la infinitiv în:ea            a vedea, a avea, a putea; conjugarea aIII-a-se termină la infinitiv în:e   a zice, a face, a scrie, a aduce, a trimite, a reduce; conjugarea aIV-a-se termina la infinitiv în:i, î   a ghici, a citi, a munci, a privi, a coborî, a pârî; Moduri si timpuri: modul indicativ             prezent :cânt, văd, scriu, muncesc, cobor;             imperfec t:cântam, vede...
Citiți mai multe

Caracterizarea personajului Florin din textul literar"Florin scrie un roman"de Mircea Cartarescu

Imagine
(pentru Cali) Opera literara „Florin scrie un roman” se constituie din trei secvente narative, avându-se în vedere ceea ce se povesteste si relatia dintre autor, narator si personaj. Prima secventa narativa ne transpune într-o lume legendara, de epoca, Amintindu-ne de lumea povestilor sadoveniene, luând în considerare timpul îndepartat din vremea lui Sturza Voda, când se petrec întâmplarile si atmosfera de epoca realizata printr-o abundenta de arhaisme si regionalisme. Naratorul relateaza întâmplari palpitante din viata plina de ispravi vitejesti a haiducului Florea. Personajele si întâmplarile fiind fabuloase, fragmentul poate fi intitulat si „Ispravile lui Florea haiducul” sau „Fragment de roman haiducesc”. secventa a-2-a~ Tocmai când cititorul traieste intens întâmplarile, imaginându-si ca povestea continua cu alte ispravi vitejesti ale haiducului, naratorul trece la alta secventa narativa folosind insertia, iar înlantuirea secventelor se face prin sintagma: „fara sa banu...
Citiți mai multe

Virgula, cateva reguli de utilizare

ERORI DE PUNCTUAŢIE ÎN FOLOSIREA VIRGULEI 1) Omiterea virgulei în apoziţii: - indicarea profesiei, a situaţiei sociale: către dl F., redactor-şef, toate gândurile noastre… - precizarea concretă a obiectului, când acesta a fost desemnat neprecis: noi, oamenii, împotriva limitelor… Subsemnata, XY, din orașul… Tocmai el, cel dispreţuit, a avut… - indicarea numelui: Premierul român, XY, n-a făcut… Intră soţia ta, Ana, care ne spune că… Dar: Viceprimarul XY a făcut… (fiindcă viceprimari sunt mai mulţi) ; 2) Omiterea virgulei în vocative: - vocativul este izolat de enunţul ce-l conţine: a. la începutul frazei : - Tache, fii cuminte; Domnule director, şi astăzi… Măi fraţilor, da’ pe unde eraţi?... b. mijlocul frazei: Ce aţi zice, domnule primar, de diversificarea... c. La sfârşitul frazei: Cine ridică primul piatra, stimate domn? Ce faci aici, David? 3) Omiterea virgulei în construcţii incidente: a. o interjecţie sau o construcţie exclamat...
Citiți mai multe