Pentru cei pe care ii asteapta evaluarea nationala

-
Multi dintre invataceii mei luni vor sustine primul lor examen important din viata lor.Emotiile sunt mari atat pentru cei bine pregatiti cat si pentru cei care nu au dat prea mare importanta pregatirii lor mizand pe faptul ca se vor descurca.
   Stiu din experienta ca cele mai mari emotii le au elevii foarte bine pregatiti deoarece acestia nu sunt multumiti nicidata cu ceea ce stiu, vor tot mai mult si mai bine. Acestia, fara indoiala, vor obtine rezultate bune dar ei vor rezultate foarte bune pe masura efortului depus pentru pregatirea lor.La limba si literatura romana surprizele pot aparea oricand deoarece la cele doua subiecte de literatura si comunicare sau creatie notarea este uneori subiectiva si cei doi corectori pot avea pareri diferite despre subiectele tratate de ei.Noroc ca intre cele doua note primite si intre care se face o medie nu se poate depasi 1 punct.
  Pentru a-i ajuta cat de cat pe invataceii mei care sunt bine pregatiti dar tot le mai trebuie un mic suport am conceput acest articol. Asa ca:
       
          NU UITATI:
                          GRAMATICA

 FONETICA SI VOCABULAR


FONETICA SI VOCABULAR




  • a,ă,î -sunt intotdeauna vocale(va ajuta sa stabiliti intr-un cuvant care sunete sunt vocale si care semivocale cat si numarul lor);
  • grupul de litere:ghe,ghi,ge ,gi, che, chi, ce, ci-contin dupa situatie,1 singur sunet sau 2 sunete iar e,i pot fi vocale de sine statatoare si se numara sau pot avea statulul de litere ajutatoare.Pentru a stabili acest lucru trebuie sa tinem seama de faptul ca:nu exista silabe fara o vocala.
  • la stabilirea diftongilor sau a trifongilor dintr-un text trebuie sa tinem seama ca o -(cratima)nu conteaza,adica nu impiedica ca o structura de tipul:mi-au(dat) sa formeze o silaba si sa avem acolo un triftong si nu un hiat si un diftong;
  • familia lexicala cuprinde mai multe cuvinte derivate care au un cuvant de baza la care se adauga un prefix sau un sufix(sau amandoua in cazul derivarii parasintetice)Trebuie sa stim ca:nu se considera cuvinte derivate cele care schimba numarul sau cele articulate;Exemplu:padure(paduri, padurile);
  • structurile:ultra,supra,contra etc,nu sunt prefixe si nu formeaza cuvinte derivate ,ci sunt elemente de compunere savanta si formeaza cuvinte compuse.Exemplu:ultramodern,supraponderal,contraargument-sunt cuvinte compuse.
  • trebuie sa acordam o mare atentie schimbarii valorii gramaticale ca mijloc de imbogatire a vocabularului de formare a unor cuvinte noi.Ex:verde;a)Are un palton verde(adj.)b)Vede verde in fata ochilor(adv.)c)Ii place verdele(subst.) 
  • nu trebuie sa confundam omonimele cu unele cuvinte polisemantice;omonimele sunt cuvinte cu aceeasi forma dar cu sensuri total diferite care nu au nimic in comun.Ex:han(loc de popas si mancare)sau han(capetenia tatarilor) Am poposit la un han.Personajul principal al filmuli a fost un han al tatarilor.Cuvintele polisemantice au sensuri diferite doar daca sunt folosite in contexte diferite(si parca au ceva in comum)Ex:a strange :a)Mama strange bani la CEC(economiseste)b)Ea ma strange in brate(ma imbratiseaza)c)Irina strange masa.(curata).

Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Valori morfologice şi funcţii sintactice

-
Imagine
I Valori morfologice Valori morfologice înseamnă părţi de vorbire, adică părţi din vorbirea noastră, cuvinte, pe care gramatica limbii române le numeşte valori morfologice deoarece cu studiul lor se ocupă o ştiinţă numită morfologia(morfem=cuvânt).   Valorile morfologice studiate sunt: verbul =acţiuni, stări;categorii gramaticale: conjugarea :I-se termină la infinitiv în:a           a învâţa, a termina, a cânta, a aranja, a striga; conjugarea aII-a-se termină la infinitiv în:ea            a vedea, a avea, a putea; conjugarea aIII-a-se termină la infinitiv în:e   a zice, a face, a scrie, a aduce, a trimite, a reduce; conjugarea aIV-a-se termina la infinitiv în:i, î   a ghici, a citi, a munci, a privi, a coborî, a pârî; Moduri si timpuri: modul indicativ             prezent :cânt, văd, scriu, muncesc, cobor;             imperfec t:cântam, vede...
Citiți mai multe

Caracterizarea personajului Florin din textul literar"Florin scrie un roman"de Mircea Cartarescu

-
Imagine
(pentru Cali) Opera literara „Florin scrie un roman” se constituie din trei secvente narative, avându-se în vedere ceea ce se povesteste si relatia dintre autor, narator si personaj. Prima secventa narativa ne transpune într-o lume legendara, de epoca, Amintindu-ne de lumea povestilor sadoveniene, luând în considerare timpul îndepartat din vremea lui Sturza Voda, când se petrec întâmplarile si atmosfera de epoca realizata printr-o abundenta de arhaisme si regionalisme. Naratorul relateaza întâmplari palpitante din viata plina de ispravi vitejesti a haiducului Florea. Personajele si întâmplarile fiind fabuloase, fragmentul poate fi intitulat si „Ispravile lui Florea haiducul” sau „Fragment de roman haiducesc”. secventa a-2-a~ Tocmai când cititorul traieste intens întâmplarile, imaginându-si ca povestea continua cu alte ispravi vitejesti ale haiducului, naratorul trece la alta secventa narativa folosind insertia, iar înlantuirea secventelor se face prin sintagma: „fara sa banu...
Citiți mai multe

Virgula, cateva reguli de utilizare

-
ERORI DE PUNCTUAŢIE ÎN FOLOSIREA VIRGULEI 1) Omiterea virgulei în apoziţii: - indicarea profesiei, a situaţiei sociale: către dl F., redactor-şef, toate gândurile noastre… - precizarea concretă a obiectului, când acesta a fost desemnat neprecis: noi, oamenii, împotriva limitelor… Subsemnata, XY, din orașul… Tocmai el, cel dispreţuit, a avut… - indicarea numelui: Premierul român, XY, n-a făcut… Intră soţia ta, Ana, care ne spune că… Dar: Viceprimarul XY a făcut… (fiindcă viceprimari sunt mai mulţi) ; 2) Omiterea virgulei în vocative: - vocativul este izolat de enunţul ce-l conţine: a. la începutul frazei : - Tache, fii cuminte; Domnule director, şi astăzi… Măi fraţilor, da’ pe unde eraţi?... b. mijlocul frazei: Ce aţi zice, domnule primar, de diversificarea... c. La sfârşitul frazei: Cine ridică primul piatra, stimate domn? Ce faci aici, David? 3) Omiterea virgulei în construcţii incidente: a. o interjecţie sau o construcţie exclamat...
Citiți mai multe